Exemplarische Auswahl einiger nicht alltäglichen Projektthemen aus einerVielzahl von vielen interessanten Projekten (Smarthomes, Serverraumüberwachung, Owncloud-Umgebungen, Meraki-Umgebung, …): Humanoider Weihnachtsroboter Funktionsbeschreibung: Der zur Verfügung gestellte PiB-Roboter(Siehe www.pib.rocks ) sollte das Haus vomNikolaus zeichnen. Zuerst als digitalerZwilling in der Webots-Umgebung, späterdann in Realität. Der Übertrag von Simulation auf den realenRoboter gestaltete sich schwierig! Arcade-Spieleautomat Eine weitere Gruppe realisierte einen Retro Arcade-Automaten auf Basis eines Raspberry Pi4 mit RetroPie und RetroArch, ausgelegt für zwei Spieler.Die Steuerung der Buttons & Joysticks erfolgt über ein PCB-Board, die Medienausgabe über einen 24-Zoll Monitor und eine Soundbar. Es werden klassische Retro-Games wie Mario, Pacman, Streetfighter und viele…
PiB-Roboter goes (Hans-Sachs-)Gymnasium
Zum Schulanfang 2025/2026 wurde dem Hans-Sachs-Gymnasium (HSG) ein Bausatz des humanoiden PiB -Roboter in der Version 4 übergeben. PiB steht für "printable intelligent Bot" und dieser wird maßgeblich von einer Roboter Community unter Führung der Isento Gruppe ständig weiterentwickelt (Siehe auch pib.rocks). Schüler der 8. Jahrgangsstufe des HSG fertigen nun über das Schuljahr verteilt die Bauteile des PiB mit einem 3D-Drucker an und bauen anschließend das Ganze mit Hilfe Ihrer Lehrerin Frau Eckstein zusammen. Wir an der Martin-Segitz-Schule nutzen den PiB danach, um ihn zu programmieren und aktuelle Technologien (Digitale Zwillingen, KI, ROS, ...) anzuwenden. Eine Win-Win-Situation für Gymnasium und…
Erfolgreiches Projekt im Pausenhof: Sitzbänke aus Metall und Holz
Im Rahmen eines praxisorientierten Projekts haben Auszubildende der Fachrichtung „Metallbau – Konstruktionstechnik“ in diesem Schuljahr zwei funktionale und ästhetische Sitzbänke für unseren Pausenhof geplant und gebaut. Mit einem klaren Fokus auf wirtschaftliche, fertigungstechnische und gestalterische Aspekte übernahmen die Schülerinnen und Schüler alle Phasen der Planung: vom Erstellen technischer Zeichnungen und der Auswahl des Rohmaterials über die Kalkulation und Fertigung bis hin zur finalen Montage. Phasen der Planung: von der Erstellung technischer Zeichnungen und der Auswahl des Rohmaterials über die Kalkulation und Fertigung bis hin zur finalen Montage.Besonders erfreulich war die Zusammenarbeit mit der benachbarten Berufsschule, deren Schreinerabteilung den Auftrag zur…
Das Grundgesetz kam an die Martin-Segitz-Schule
Das Grundgesetz wurde 75 Jahre alt und an allen bayerischen Schulen gibt es seit kurzem eine Verfassungsviertelstunde.In diesem Rahmen kam am 30. Januar 2025 die Schauspielerin Katja Straub an unsere Schule, um über 300 Schülerinnen und Schülern das Grundgesetz näherzubringen. In drei jeweils 60 minütigen Aufführungen stellte Straub das Grundgesetz als lebendige im Leben stehende Person dar. Sie verzichtete auf langatmige historische Faktenaufzählerei, sondern konzentrierte sich auf wesentliche Ereignisse, die sie den aufmerksam lauschenden Schülerinnen und Schülern sehr lebendig vermittelte. In ihrer Rolle als Grundgesetz verband sie die verschiedenen Facetten der menschlichen Existenz mit den Artikeln unserer Verfassung. Zwischendurch bezog…
Netzwerktagung 2024 „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“
Am 29.02.2024 fand die jährliche Netzwerktagung „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ in Nürnberg statt. Von unserer Schule nahmen Stefan Baron, Fachbetreuer „Politik und Gesellschaft“, Nina Reißner, Leitung des Arbeitskreises „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“, und ein Schülersprecher teil. Nach der Begrüßung gab es einen sehr informativen Impulsvortrag von Abyan Nur von der Initiative Schwarzer Menschen in Deutschland (ISD) über Selbst- und Fremdbezeichnungen, Vorurteile und Stereotypen und die Geschichte des Rassismus. Besonders eindrücklich zeigte das Eisbergmodell die Problematik von Rassismus: Während die Wahrnehmung und Einordnung von Rassismus bei Morden, Gewalttaten und Beleidigungen leicht fällt, wird es bei…
Experte Armin Stock gewährt Einblicke in den Arbeitsalltag eines Penetration Testers
Vor kurzem hatten zwei IT-Klassen die einmalige Gelegenheit, einen Vortrag von Armin Stock zu erleben, einem erfahrenen Penetration Tester, der bei Eviden tätig ist. Eviden ist ein Unternehmen von Atos, das seine Geschäftsbereiche Digital, Big Data und Sicherheit zusammenführt und weltweit mit 57.000 Mitarbeiter:innen in 53 Ländern aktiv ist. Der Vortrag von Armin Stock fand großes Interesse, und etwa 50 Schüler*innen aus den 11. Klassen des IT-Bereichs versammelten sich gespannt, um mehr über den Alltag eines Penetration Testers zu erfahren. Herr Stock verstand es, nicht nur von möglichen Schwachstellen zu berichten, sondern auch anhand einer realen Testumgebung zu demonstrieren, wie…
Martin-Segitz-Schule auf dem XR Day 2023
Schulleiter Matthias Zimpel informiert Ausstellungsbesuchende über den neuen Ausbildungsberuf Gestalter / Gestalterin für immersive Medien Am 06.07.2023 fand im Rahmen des Nürnberg Digital Festivals der XR Day statt. Vertreterinnen der Martin-Segitz-Schule waren als Aussteller zu Gast und stellten in diesem Rahmen potentiellen Auszubildenden sowie Ausbildern den neuen Beruf Gestalter/Gestalterin für immersive Medien vor. Daneben nutzten die Vertreterinnen der B3 die Möglichkeit, sich über neueste Entwicklungen im Bereich der Virtual- und Augmented Reality zu informieren und diese selbst auszuprobieren. Vorgestellt wurden beispielsweise immersive und interaktive Anwendungen aus den Bereichen Medizin, Architektur und Tourismus. Weiterhin bot der XR Day die Möglichkeit, interessante…
Fahrzeugprojekt MGF10
Das Jahresmotto der Martin-Segitz-Schule aus dem letzten Schuljahr "Wege entstehen im Gehen!" wird weiter fortgesetzt. Und so führen die Lehrkräfte der beiden MGF10-Klassen das erfolgreiche Fahrzeugprojekt wieder in Kooperation mit den Betrieben der Auszubildenden beider Klassen durch. In drei Schulphasen und zwei dazwischenliegenden Betriebsphasen planen, entwickeln und bauen die Schülerinnen und Schüler in Teams ihr bestes Fahrzeug. Dabei müssen die vorgegebenen Rahmenbedingungen, wie z. B. Außenmaße, Masse des Fahrzeugs, Anzahl der Sitzplätze etc. eingehalten werden. Die Teammitglieder erstellen dazu die Einzelteilzeichnungen und eine Gesamtzeichnung in unterwiesener Zeichnungsnorm. Zur Orientierung während der Durchführung und für eine nachvollziehbare Zuweisung der jeweils zu…
Erasmus+ Erfahrungsberichte London
Erfahrungsbericht 1von Daniel Mamedov, Klasse IF11G Ich wollte eh schon immer mal nach London reisen, also hat sich dieses Auslandspraktikum bestens angeboten – und meiner Meinung nach auch ziemlich gelohnt. Die Reise verlief tadellos, alles ging bestens nach Plan und wir sind zügig und auch etwas erschöpft (nach dem organisatorischen Kram) bei unseren Gastfamilien, welche gefühlt quer verstreut durch London wohnen, angekommen. Unsere Gastmutter war sehr freundlich und aufgeschlossen. Sie war auch sehr locker darauf eingestellt, wann wir gehen und kommen (was nicht selbstverständlich ist), nur sollten wir rechtzeitig Bescheid geben, ob wir zum Abendessen zuhause essen wollten oder nicht.…